Conceptos de
sistemas
¿Qué es un sistema? Un sistema puede definirse simplemente como un grupo de elementos interrelacionados o que interactúan conformando un todo unificado. Muchos ejemplos de sistemas
pueden encontrarse en las ciencias físicas y biológicas, en la tecnología
moderna y en la sociedad humana. De este modo, podemos hablar del sistema físico del Sol y sus planetas, el sistema biológico
del cuerpo humano, el sistema tecnológico de una refinería de petróleo y el sistema socioeconómico de una
organización empresarial. Sin embargo, el siguiente concepto genérico de sistema proporciona un marco más
apropiado para describir los sistemas de información:
Un sistema es un grupo de componentes
interrelacionados que trabajan en conjunto hacia una meta común mediante la
aceptación de entradas y generando
salidas en un proceso de transformación organizado. Este tipo de sistema (algunas veces
llamado sistema dinámico) tiene
los tres componentes o funciones básicos de interacción:
• La entrada comprende
la captura y el ensamblaje de elementos que entran al sistema para ser procesados. Por ejemplo, las materias primas,
la energía, los datos y el esfuerzo humano
deben asegurarse y organizarse
para procesamiento.
• El procesamiento
incluye procesos de transformación que convierten las entradas en salidas. Por ejemplo,
un proceso de manufactura, el proceso humano de respiradón o los cálculos
matemáticos.
•
La salida abarca la transferencia
de elementos que han. sido generados por un proceso de transformación hasta su
destino final.
Un ejemplo de sistema: Un sistema de manufactura acepta materias primas
cerno entrada y genera productos
terminados como salida. Un sistema de información también es un sistema que
acepta recursos (datos) come entrada y Los procesa en productos (información) como salida. •
Tipos de sistemas
En cuanto a su constitución, pueden ser físicos o abstractos:
•
Sistemas
físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y cosas
reales. El hardware.
•
Sistemas
abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Muchas veces
solo existen en el pensamiento de las personas. Es el
software.
En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos:
•
Sistemas
cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los rodea, son herméticos a cualquier influencia
ambiental. No reciben ningún recurso externo y nada producen que sea enviado hacia fuera. En rigor, no
existen sistemas cerrados. Se da el nombre de sistema cerrado a aquellos
sistemas cuyo comportamiento es determinístico y programado y que opera con muy pequeño intercambio de energía y
materia con el ambiente. Se aplica el término a los sistemas completamente estructurados, donde los
elementos y relaciones se combinan de una manera peculiar y rígida produciendo
una salida invariable, como las máquinas.
Conjunto de elementos
dinámicamente relacionados, en interacción que desarrollan una actividad para
lograr un objetivo o propósito, operando con datos, energía, materia, unidos al ambiente que rodea el sistema y para suministrar información, energía, materia.
Posee numerosas entradas y salidas. Para relacionarse con
el ambiente externo, sus relaciones de causa y efecto son indeterminados.
Un sistema consta de tres elementos primordiales:
- Entradas: Mediante ellas el sistema consigue los recursos e insumos necesarios para su alimentación y nutrición.
- Procesamiento: Transforma las entradas en salidas o resultados
- Salidas: Resultado de la operación del sistema. Por medio de ella el sistema envía el producto resultante al ambiente externo.
- Ambiente -» Información -> Transformación -» Información -> Ambiente
Energía o EnergíaRecursos Procesamiento RecursosMateriales MaterialesModelo genérico de sistema abiertoEjemplo: Una empresa es un sistema organizacional donde los recursos económicos (entrada) se transforman mediante diversos procesos organizacionales (procesamiento) en bienes y servicios (salida)
¿Qué es Organización?
La palabra organización tiene tres acepciones; la
primera, etimológicamente, proviene del griego organon que significa instrumento; otra se refiere a la organización como una entidad o grupo social; y otra mas que se refiere a la organización como un
proceso.
Es un conjunto de cargos
cuyas reglas y normas de comportamiento, deben sujetarse a todos sus miembros y así,
valerse el medio que permite a una empresa alcanzar determinados objetivos.
Las organizaciones son sistemas
diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos
humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas
interrelacionados que cumplen funciones especializadas.
Entonces, una organización se define como: un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por
dos o más personas. La cooperación entre ellas es esencial para la existencia
de la organización, y ésta existe cuando:
- Hay personas capaces de comunicarse
- Que estén dispuestas a actuar conjuntamente
- Para obtener un objetivo común.
En resumen, las organizaciones se conforman para que las
personas que trabajan allí, alcancen objetivos que no podrían lograr de manera
aislada, debido a las limitaciones individuales.
Importancia
de la Organización
·
Es de carácter
continuo (expansión, contracción, nuevos productos).
·
Es un medio que
establece la mejor manera de alanzar los objetivos.
·
Suministra los
métodos para que se puedan desempeñar las actividades eficientemente, con el
mínimo de esfuerzos.
·
Evita lentitud e
ineficiencia.
·
Reduce o elimina
la duplicidad de esfuerzos, al delimitar funciones y responsabilidades.
·
La
estructura debe reflejar los objetivos y planes de la empresa, la autoridad y
su ambiente.
La importancia que se le
da al Desarrollo Organizacional se deriva de que el recurso humano es decisivo
para el éxito o fracaso de cualquier organización. En consecuencia su manejo es
clave para el éxito empresarial y organizacional en general, comenzando por
adecuar la estructura de la organización (organigrama), siguiendo por una eficiente conducción de los
grupos de trabajo (equipos y liderazgo) y desarrollando relaciones humanas que
permitan prevenir los conflictos y resolverlos rápida y oportunamente cuando se
tenga indicios de su eclosión.
Específicamente el
Desarrollo Organizacional abordará, entre otros muchos, problemas de
comunicación, conflictos entre grupos, cuestiones de dirección y jefatura,
cuestiones de identificación y destino de la empresa o institución, el como
satisfacer los requerimientos del personal o cuestiones de eficiencia organizacional.
Esta estrategia educativa
busca utilizar los efectos de la acción a través de la retroalimentación la que se constituirá en la base para la
acción planificada ulterior. Sin embargo, es necesario tener presente que la
única forma de cambiar las organizaciones es a través de cambiar su
"cultura", es decir, cambiar los sistemas de vida, de creencias de
valores y de formas aceptadas de relaciones entre las personas. Además de
lograr que las personas tengan una conciencia de pertenencia, de ser efectivamente
miembros de la institución.
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